Главная
 
Секции раздела
 Стиль программиста:
Полигон нестандартных задач
Олимпиадные задачи
Программирование на С++
 Программирование в
 школе:
 Теоретическая
 информатика:
Логика
 Компьютерное
 черчение:
КОМПАС 3D LT
 Компьютерная
 графика:
Photoshop
 ИКТ в преподавании:

Положение
Буклет
Книга рядом с Вами
портал  http://ict.edu.ru
"Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
 
(обзор)

 

Руководитель секции
Третьяк Татьяна Михайловна

Проект 
осуществляется
при поддержке

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (АПКиППРО)


 Координатор Третьяк Татьяна Михайловна (группа 1)
  e-mail@ секции: Photo12007@mail.ru

 Координатор

Сорокина Елена Владимировна

(группа 2)
  e-mail@ секции: Photo22007@mail.ru

Итоги 2008
№ п/п
  id*** 
Руководитель команды
Образовательное учреждение Место
1.
 id020

Анеликова Людмила Александровна

ГОУ СОШ №186
САО, г. Москва
I
2.
 id104

Губайдуллин Ильшат Актасович

МОУ СОШ №5 с углубленным изучением химии
г. Бугульма, Республика Татарстан
I
3.
 id176

Кабанова Татьяна Сергеевна

МОУ СОШ №9
г. Буй, Костромская область
I
4.
 id209

Коновалова Елена Анатольевна

МОУ Лицей № 2
г. Братск,
Иркутская область
I
5.
 id443

Тарасова Екатерина Александровна

школа-гимназия №32
Казахстан, г. Астана,
Акмолинская область
I
6.
 id450

Терехова Наталья Владимировна

ГОУ СОШ № 549
ЮАО, г. Москва
I
7.
 id057-3

Бронская Елена Сергеевна

МОУ СОШ №3
г. Мурманск,
Мурманская область
II
8.
 id157

Звягина Людмила Александровна

ГОУ Лицей №1571
СЗАО, г. Москва

II
9.
 id324

Озеркова Ирина Александровна

МОУ гимназия №2
г. Железнодорожный,
Московская область
II
10.
 id472

Уланская Татьяна Ивановна

ГОУ ЦО № 17
ЦАО, г. Москва

II
11.
 id516

Чулошникова Ольга Валерьевна

МОУ гимназия г.Троицка МО
г. Троицк,
Московская область
II
12.
 id555-1

Ямкина Елена Владимировна

МОУ СОШ № 37
г. Ульяновск,
Ульяновская область
II
13.
 id246-1

Кулбаева Мария Михайловна

МОУ СОШ
п. Березово,
ХМАО-Югра
III
14.
 id274-4

Лопатина Надежда Степановна

МОУ лицей №200
г. Новосибирск
III
15.
 id287

Маркова Юлия Викторовна

МОУ Гимназия г. Троицка
г. Троицк,
Московская область
III
16.
 id317

Новожилова Надежда Викторовна

ГОУ СОШ №1740
г. Зеленоград,
Зеленоградский АО
III
17.
 id323

Озёров Алексей Сергеевич

МОУ-Пашинская СОШ №70
п. Садовый,
Новосибирская область
III
18.
 id537

Шмакова Наталья Ивановна

ЦО № 1417
ЮВАО, г. Москва

III
19.
 id267

Лещинер Ирина Игоревна

гимназия № 1534
ЮЗАО, г. Москва
участник
20.
 id407
Серегин Владимир Александрович Центр детско-юношеского технического творчества
участник
21.
 id409
Серегин Владимир Александрович татарско-русская средняя общеобразовательная школа №113 с углубл. изучением отдельных предметов участник

      Обучающий этап в секци проводится дистанционно по e-mail@. Лекции, семинары и взаимодействие координторов с группой участников реализуется посредством дистанционной оболочки Moodle по адресу: http://training.apkpro.ru.
      Координаторами проекта предоставляется курс лекций и ведуться интерактивные практические занятия с целью подготовки к предстоящей самостоятельной работе при выполнении зачетных заданий и олимпиадной деятельности.

Ход проведения олимпиады

Дорогие женщины!
Поздравляем Вас с праздником весны.
Желаем Вам весеннего настроения, творческих успехов и побед в проекте!

Приглашаем Вас посетить галерею работ:
"Весенний букет">>> 1
"Весенний букет">>> 2
"Времена года" >>>

содержание курса
лекции
практические задания
Представление графической информации в компьютере

 

№ 1

 

Практическое занятие №1
Работа инструментами рисования.
    Airbrush (аэрограф) для создания тонких цветовых переходов.
    Smudge (палец). Захватывает пиксели цвета.
    Gradient Создание, редактирование и сохранение растяжки цвета или прозрачности.
    Paint Bucket Заливает основным цветом или декором пиксели выбранного цвета.
    Eraser (ластик). Стирание до фона, до прозрачности, до сохраненной версии.

Задание 1.
Создание и редактирование рисунка

  Кодирование графической информации. Векторная и растровая графика.
         Обработка изображения, интерфейс и основные возможности программы Adobe Photoshop. Окна и панели инструментов.
        Назначение основных инструментов и команд меню. Создание, сохранение, просмотр и редактирование файлов.
         Выбор цвета. Палитры цветов. Способы определения цвета.

      Варианты выполнения задания 1
"Мой родной край"
           

"Древняя   Греция"
             

Цветовые модели. Теория Цвета. Понятие о цветовом круге. Основные и дополнительные цвета. Цветовые модели RGB и CMYK. Области их применения. Цветовая модель HSB. Основной и фоновый цвета на панели инструментов. Их выбор и замена. Связь между размером файла, размером изображения и разрешением. Размер холста.

 

№ 2

Практическое занятие №2
Работа инструментом Stamp (штамп). Клонирование фрагментов документа.
Палитра "кисть". Изменение параметров кисти. Загрузка нового контура кисти. Сохранение кистей в файле

Задание 2.
Создание собственной кисти. Выполнение композиции с помощью собственной кисти

Форматы графических файлов. Графика для экрана и графика для печати. Изобразительные слои. Работа со "слоистыми" изображениями

 

№ 3

Практическое занятие №3:
"Фотомонтаж"

Инструменты выделения:
    Rectangular Marquee (Прямоугольная область),
"    Elliptical Marquee (Овальная область),
    Lasso (Лассо),
    Magnetic Lasso (Магнитное лассо),
    Polygonal Lasso (Полигональное лассо),
    Magic Wand (Волшебная палочка)
    команды Color Range (Диапазон цветов) и Extract (Извлечь).

Задание 3. Создание комбинированного рисунка

       Варианты выполнения задания 3


             

Сканирование изображений

 

№ 4

Практическое занятие №4
Практическая работа по растушевке фотографии.

Задание 4. Создание коллажа с эффектами изображения.

Выбор графики для сканирования. Параметры сканирования (разрешение, сглаживание, увеличение, яркость). Цветовая и тоновая коррекция изображения
Цветокоррекция (команды уровни и кривые). Корректирующий слой.
Замена цвета в изображении. Ретуширование и удаление "лишних" объектов. Различные эффекты при обработке изображения.

Архитектура шрифта

 

№ 5

Практическое занятие №5
Создание рекламного листка с текстом

Задание 5. Создание коллажа или рекламы с текстом

Различные виды текста. Изменение вида текста. Применение эффекты слоя для текста.
      Варианты выполнения задания 5
"История моего города"
           

"Древняя   Греция"
         
Оптимизация графики для WEB

 

№ 6

Практическое занятие №6
Работа по оптимизации изображения

Задание 6. Создание изображения для размещения на сайте

  Компромисс между качеством и размером файла. Приемлемые размеры файлов для WEB - страниц. Основные приемы оптимизации графики.

      Варианты выполнения задания 6
"Древняя   Греция"

"Реклама"

Основные виды фильтров и способы их применения

№ 7

 

Маски и каналы
Закономерности зрительного восприятия формы и пространства. Основы композиции в дизайне

№ 8

 

Итоговая самостоятельная работа (проект)

Методическое планирование курса
Объемы различных форм учебной работы
 •   
лекции - 8 занятий
 •   
практические задания по учебному плану
 •   
форма контроля - проектная деятельность
Материал  занятий
  "Творческая мастерская Web-дизайна"
Авторы: Третьяк Т. М., Кубарева М. В.
М., "СОЛОН-Пресс", 2005
журнал секции PShp1 >>>
 

Федеральное государственное образовательное учреждение
    Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования    
2007-2008 © Кафедра АПКиППРО "Информационно-коммуникационные технологии"
Координационно-информационный центр (КИЦ)