Главная
 Стиль программиста:
– Полигон нестандартных задач
– Олимпиадные задачи
– Программирование на С++
 Программирование
 в школе:
–
–
–
–
 Теоретическая
 информатика:
– Логика
 Компьютерное
 черчение:
– КОМПАС 3D LT
 Компьютерная
 графика:
–
–
–
 ИКТ в преподавании:
–
–
–
–
Буклет ОСО
Книга рядом с Вами

 

портал  http://ict.edu.ru
"Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
   (обзор)

Участие  во  всех направлениях
проекта ОСО
бесплатное

Номинант Премии Рунета 2007
«Наука и образование»

Всероссийский Интернет-педсовет - 2005


«Общее образование»

 
Ведущий координатор    Панкевич Любовь Константиновна  
Проект
осуществляется при  поддержке
Итоги ОСО-2007
Итоги работы секции 2007
  id*** 
Руководитель команды
Образовательное учреждение Место
 1 год обучения
 id123

Заруйкина Людмила Григорьевна

 ГОУ СОШ СОШ № 1740, г.Москва, Зеленоградский АО
 id125

Звягина Людмила Александровна

 ГОУ лицей № 1571, СЗАО г.Москва
I
 id311

Стрюкова Ирина Анатольевна

 МУП ОУ гимназия №4, г.Мурманск
II
 id077

Глушкова Ольга Анатольевна

 ГОУ СОШ №1339, СЗАО г.Москва
II
 id124

Захарова Олеся Николаевна

 МОУ СОШ № 1, г.Абакан, р-ка Хакасия
 id071

Ганиева Алсу Гаязовна

 СОШ №9, Можга, Удмуртия
 id136

Кагиров Ринат Рафисович

 МОУ ДОД, г.Красноярск
III
 id371

Щербакова Ольга Борисовна

 Яйская СОШ №2, п.г.т. Яя, Кемеровская область
участник ОСО
 id304

Соколов Вячеслав Владимирович

 ГОУ лицей МКШ им. В.Н. Челомея, г. Байконур
участник ОСО
 id160

Колобова Юлия Яковлевна

 МОУ лицей №34, г.Кострома
участник ОСО
 id177

Криушина Светлана Николаевна

 МОУ Казацкая СОШ, село Казацкое, Белгородская область
участник ОСО
 id308

Сопова Светлана Сергеевна

 МОУ лицей с углубл. изуч. отдельных предметов, г. Волгодонск, Ростовская область
участник ОСО
 id091

Данилов Сергей Михайлович

 ГОУ лицей МКШ им. В.Н. Челомея, г. Байконур
участник ОСО
 id364-1

Шевлякова Лариса Валентиновна

 Выксунский металлургический техникум, г.Выкса, Нижегородская область
участник ОСО
 id190

Лежнина Марина Александровна

 МОУ Лучановская СОШ, с. Лучаново, Томская область
участник ОСО
 id310

Старосвет Снежана Владимировна

 Многопрофильная гимназия №41 им. А.С. Пушкина, г. Тараз, Казахстан
участник ОСО
 id237

Панов Алексей Владимирович

 МОУ СОШ № 35, г.Озерск, п. Метелино, Челябинская область
участник ОСО
 id109-2

Евсеенкова Надежда Николаевна

 Гимназия № 2, г.Железнодорожный, Московская область
участник ОСО
 id357

Чулошникова Ирина Леонидовна

 МОУ гимназия МО, г.Троицк, Московская область
участник ОСО
 id087

Губайдуллин Раиль Наилович

 СОШ татарско-русская №113, г. Казань, р-ка Татарстан
участник ОСО
 id170

Королева Ольга Владимировна

 МОУ СОШ Комплекс Гармония, г. Великий Новгород, Новгородская область
участник ОСО
 2 год обучения
 id125

Звягина Людмила Александровна

 ГОУ лицей № 1571 , СЗАО г.Москва
I
 id345

Хмелькова Ольга Петровна

 ГОУ СОШ № 882, СЗАО г.Москва
II
 id300

Смолин Валерий Анатольевич

 МОУ СОШ № 38, г.Озёрск, Челябинская область
III
 id039

Бородин Петр Владимирович

 ГОУ СОШ№ 549, г. Санкт-Петербург
участник ОСО
 id177

Криушина Светлана Николаевна

 МОУ Казацкая СОШ, село Казацкое, Белгородская область
участник ОСО
 id357

Чулошникова Ирина Леонидовна

 МОУ гимназия МО, г.Троицк, Московская область
участник ОСО

Аннотация к курсу

    Второй год продолжает свою работу в рамках проекта ОСО-2007 секция «Логика».
Как и в прошлом году, задачей курса является обучение «Логическим основам ЭВМ», а также выполнение конкурсных и творческих заданий командами участников.
Тема «Логические основы ЭВМ» в школьном курсе информатики несет большую методическую и познавательную нагрузку. Она представляет собой наиболее сложный для понимания учащимися материал. Интерес участников и их активность в работе секции «Логика» в проекте ОСО-2006 подтвердила необходимость продолжения ее деятельности.
Обучение будет проводится по двум программам.

Первый год обучения
    Целью данного курса является обучение элементам математической логики за восемь учебных часов. Участникам проекта будут предложены основные способы решения логических задач, алгоритмы построения таблиц истинности, получение дизъюнктивных и конъюнктивных нормальных форм по таблицам истинности, разработка и построение функциональных схем для основных логических элементов ЭВМ, приведены варианты практических и контрольных работ.

Второй год обучения
    Целью данного курса является расширение знаний и помощь в подготовке к ЕГЭ по информатике по теме "Логические основы ЭВМ" за счет выполнения участниками практических заданий, тестов и творческих работ. В качестве теоретической базы рекомендуется использовать материалы первого года обучения.
Методическое планирование курса

    Каждое занятие курса предусматривает публикацию материалов по заявленной теме в форме лекций, презентаций, практикумов с использование Excel, а также различных форм проведения контрольных работ.
    В практическую часть курса включены творческие задания, самостоятельное решение олимпиадных задач и тестов с последующей рассылкой верных решений.
   Форма контроля - выполнение зачетных работ в каждой секции.
   Рассылка материалов осуществляется примерно 1 раз в две недели.
Прием зачетных работ проводится до окончания курса (по графику).

   Олимпиадная деятельность - рейтинг участника

   Результат обучения формируется из количества баллов набранных за выполнение зачетных заданий. Дополнительные баллы могут быть начислены за активное обсуждение творческих и олимпиадных заданий в листе рассылки курса.
Ход проведения олимпиады
1 год обучения (34 часа)
№
Месяц
Наименование темы
Форма представления материала
Теоре-
тическая часть
(часы)
Практи-
ческая часть
(часы)
Творчес-
кая работа
(часы)
1
 январь Введение. Элементарные логические операции Занятие 1
Презентация
Текст занятия
2
1
-
2
 январь Формы логических функций. Построение таблиц истинности Занятие 2
Презентация
Текст занятия
2
2
-
3
 январь Практическая работа. "Построение таблиц истинности в ECXEL" Занятие 3
Презентация
Текст занятия
2
1
-
4
 февраль Законы логической алгебры и их следствия Занятие 4
Презентация
Текст занятия
2
4
-
5
 февраль Решение типовых задач по таблицам истинности и способом преобразования логических функций Занятие 5
Презентация
Текст занятия
2
4
2
6
 март Построение функциональных логических схем Занятие 6
Презентация
Текст занятия
2
4
-
7
 март Контрольная работа "Преобразование логических выражений" Занятие 7
Текст задания
-
2
-
8
 апрель Творческий конкурс по моделированию функциональных логических схем Занятие 8
Текст задания
-
-
2
Итого:
12
18
4

2 год обучения - 4 этапа конкурсных практических работ
№
Месяц
Наименование темы
Этапы
Форма контроля
1
 январь «Логические основы ЭВМ»
- Составление логических функций
- Таблицы истинности
- Применение законов логических
  функций
- Построение функциональных схем
I
тесты
2
 февраль «Конструирование функциональных схем»
- базовые элементы
- сумматоры
- триггеры
II
Варианты решений конкурсного задания
3
 март «Творческая лаборатория»
- тексты логических задач и примеры
   их решения
- презентация по теме "Логика"
- сайт по теме "Логика"
- функциональные схемы
III
Творческая работа
4
 апрель Решение олимпиадных заданий
- задания из вариантов ЕГЭ по
   информатике
- задания из вариантов олимпиад по
  теоретической информатике
- задания из вариантов
  вступительных экзаменов по
  информатике
IV
Варианты решений олимпиадных заданий


Промежуточные результаты работы команд и итоги олимпиады 2007 будут представлены в сводной таблице на странице секции "Логика"

журнал секции
 
Проект "Обучающие сетевые олимпиады (ОСО)"
Web-дизайн © отдел инноваций ОРЦИТ СЗОУО г. Москвы                 сервер ОРЦИТ СЗОУО г. Москвы http://rcsz.ru